Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Інтерактивні методи роботи на уроках української літератури
На уроках літератури здобувачі освіти 8 класу вправлялися у виготовленні пантбуку (або пейнтбук, від англ. paint book — "намальована книга") — це різновид інтерактивного навчального посібника або творчого завдання, що має вигляд книжки-розкладачки, яку учні створюють і заповнюють власноруч.
Він використовується в освітньому процесі для того, щоб допомогти учням:
- структурувати та узагальнювати інформацію з прочитаних творів або вивчених тем;
- розвивати творчі здібності через малювання, оформлення та креативний підхід до подачі матеріалу;
- покращувати запам'ятовування завдяки візуалізації та інтерактивним елементам.
А також учні 6 класу удосконалювалися у методі візуалізації , закріплюючи вивчення творчості Ірини Жиленко.
Такі види роботи полегшують розуміння, аналіз та запам'ятовування пройденого матеріалу. Також розвивають критичне мислення,творчість, особистісний розвиток та створюють яскраві ментальні образи.
Навчаємось, працюємо, творим.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.